Održana radionica na temu digitalnog nasilja Gradskoj kući
Druga edukativno – interaktivna radionica u okviru projekta “Digitalna kultura – kultura mladih” koju sprovodi JU OŠ “Luka Simonović” u partnerstvu sa JU Narodna biblioteka “Njegoš” Nikšić, organizovana je u Gradskoj kući.
Forum teatar na engleskom jeziku “Cyberbullying/digitalno nasilje”, u kojoj su učestvovale učenice OŠ “Luka Simonović” pod mentorstvom Sandre Đukanović, profesorice engleskog jezika i književnosti i Nade Orbović, profesorice tehnike i informatike, aktivnost je čiji je cilj prenošenje znanja i vještina pomoću kojih će se digitalno nasilje spriječiti, uz diseminaciju preporuka za bezbjedno korišćenje digitalnih uređaja i interneta.
Uputivši prisutne da je digitalno nasilje korišćenje tehnologije s ciljem da se druga osoba uznemiri i povrijedi, učenice IX razreda JU OŠ ,,Luka Simonović” su svojim performansom, igrokazom, prezentacijom i dijalogom ukazali da je digitalni prostor važan za umrežavanje, učenje i stvaranje, ali i da digitalno nasilje može ostaviti ozbiljne posljedice koje uključuju strah za sopstvenu bezbijednost, izolaciju, negativne posljedice u društvenom i svakodnevnom životu, čak i teške posljedice poput suicida.
Ovom prilikom vilo je riječi o specifičnostima i različitim formama digitalnog nasilja, te empirijskim podacima i naučnim istraživanjima koja ukazuju na potrebu intenzivnog rada sa djecom i mladima na jačanju kapaciteta za zaštitu od nasilja na internetu. Poseban segment radionice bio je posvećen zaštiti od potencijalnih rizika i nasilja na internetu, mjerama i adekvatnom reagovanju usljed uznemiravajućih, uvredljivih poruka, poziva, lažnog predstavljanja, ismijavanja, neprimjerenih komentara, distribucije fotografija i krađe lozinki, te tragovima koje ostavljamo na Internetu.
Podršku radionici pružili su učenici devetog razreda OŠ “Olga Golović ” u pratnji profesorice Tamare Janjušević, koji su aktivno učestvovali i sarađivali odgovarajući na istraživačke zadatke.
Glavni cilj ove aktivnosti, koja je izvedena na engleskom jeziku, je unapređenje komunikativnih vještina i upoznavanje učenika sa postojanjem i stepenom zastupljenosti sajber maltretiranja među učenicima osnovnoškolskog uzrasta uz apel da se poveća svijest o novim oblicima nasilja i rizicima koji nastaju usljed porasta upotrebe digitalnih uređaja i internet.
