Genijalko: Razvijajmo djeci sposobnosti
Škola mentalne aritmetike “Genijalko”, počela je sa radom 18. septembra u Inovaciono-preduzetničkom centru Tehnopolis.
Osnivač škole Danilo Niković za naš portal je kazao da je škola osnovana kao rezultat potrebe grupe roditelja da svojoj djeci, široj zajednici, gradu i našoj državi ponudi koristan i kvalitetan program koji je u upotrebi širom svijeta.
“Kao jedini zvanični zastupnik Menar programa mentalne aritmetike za teritoriju Crne Gore, koji se godinama uspješno primjenjuje u preko pedeset zemalja svijeta, škola „Genijalko“ djecu, od 4 do 12 godina, uči brzom računanju i razumjevanju aritmetike kroz rad sa abakusom (računaljkom). Škola omogućava djeci da na jedinstven način razvijaju svoje intelektualne sposobnosti. Mališani pored sticanja vještina brzog sabiranja, oduzimanja, množenja i dijeljenja razvijaju pažnju, koncentraciju, memoriju, kreativnost, sposobnost brzog zaključivanja što su preduslovi za postizanje dobrih rezultata tokom redovnog školovanja”, rekao je Niković.
Program je pažljivo osmišljen i prilagođen individualnim potrebama svakog djeteta. Kako je kazao Niković, Menar program vuče korijene iz istočnjačke kulture, a njegov osnivač je profesor Halit Sen. Pomaže djeci da razviju svoje potencijale i kapacitete do maksimuma i da na zabavan i zanimljiv način otključaju beskonačne mogućnosti svog uma.
“Nastava je kreativna i djeca uče kroz zabavu. Nastava je prilagođena uzrastu. U početku se uči uz pomoć abakusa, a kasnije se djeca oslobađaju i abakusa i obrađuju zahtjevne matematičeke operacije bez olovke, papira, kalkulatora, odnosno “napamet”. Učenje se nastavlja i kod kuće kroz domaće zadatke, jedinstvene on line platforme i interaktivne igre. Polaznici škole Genijalko nastavu će pratiti uz pomoć posebnih udžbenika, a program je podijeljen na osnovni i napredni. Djeca su podijeljena u grupe zavisno od uzrasta i nastava prati redovnu školsku godinu. Škola Genijalko je dobila pozotivno mišljenje crnogorskog Zavoda za školstvo, a u toku je procedura za dobijanje licence Ministarstva prosvjete”, kazao je licencirani Master predavač mentalne aritmetike Nikola Radojičić.
Radojičić je objasnio da su naučna istraživanja pokazala da koristimo samo mali dio moći našeg mozga, te da je lijeva strana mozga stavljena u funkciju dok je desna strana zanemarena.
“Naš zadatak je da djecu naučimo trening abakusa sa kojim se obje strane mozga stimulišu i koriste, što znači da se aktivira i desna hemisfera koja se naziva “umjetnički mozak”, jer je kreativnija i ima holistički pristup. Istovremeno korišćenje lijeve i desne hemisfere, dovešće do potpunog razvoja mozga djeteta. Zato mentalna aritmetika kroz trening i rad sa abakusom nije samo alat koji pomaže djeci da poboljšaju svoje matematičke ocjene. To znači mnogo više. Vaše dijete može bolje da sasluša i shvati, imaće veći osjećaj vizualizacije i mašte, bolje može zapamtiti detalje, brže i preciznije raditi na matematičkim jednačinama, imaće poboljšanu koncentraciju, može obraditi informacije i efikasno rješavati problem, a biće i kreativnije”, objasnio je Radojičić.
On je rekao i da će mentalna aritmetika pomoći djetetu da ostvari mnogo bolje rezultate u toku školovanja, ali i u daljem životu.
Više o školi i programu mentalne aritmetike na sajtu www.genijalko.me.



