Access Program Nikšić svoje aktivnosti nastavio putem online platformi
Učenici English Access Microscholarship Programa iz Nikšića su svoje aktivnosti nastavili i pored nemogućnosti da se, usled pandemije izazvane virusom Covid-19, časovi održavaju u učionici. Već petu nedjelju zaredom časovi se redovno održavaju preko Zoom platforme i Google učionice gdje učenici dobijaju zadatke koje redovno rade individualno, u parovima ili grupama.
Zoom platforma učenicima omogućava da dva puta nedjeljno održavaju online kontakt i diskutuju na različite teme. Do sada je bilo riječi o različitim alatima koji se mogu koristiti za online nastavu, o aktuelnom epidemiološkoj situaciji i njenom uticaju na ljude, o uticaju medija.
U okviru teme Covid-19 i njen uticaj učenici su izradili video poruku na engleskom jeziku i za svako slovo abecede osmislili kako je potrebno da se ponašamo u trenutnoj situaciji. Video se može naći na linku https://www.youtube.com/watch?v=lc3rVlN9DZA&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3nwijn6aKMeD8nKuYZsdHEsfSYlCWSJUKN9oAQxsJ1-7xR8qznfqfPkmg.
“Kada smo govorili o prednostima i nedostacima online obrazovanja u odnosu na redovno, tradicionalno obrazovanje učenici su imali zadatak da u grupama kroz stripove prikažu svoju idealnu školu. I ovaj put njihova kreativnost je došla do izražaja koristeći digitalne alate za izradu stripova. Njihove ideje su se odnosile na školu u kojoj sami mogu da biraju predmete koje žele da uče, gdje mogu da stiči više praktičnih znanja, gdje imaju više slobode da izraze svoje mišljenje, razvijaju kritičko mišljenje i kreativnost”, kazali si iz Access Program tima.
loading…