Access učenici sa djecom u vrtićima učili engleski jezik
Učenici Access programa iz Nikšića su juče realizovali dvije radionice na engleskom jeziku sa djecom predškolskog uzrasta u vaspitnim jedinicama „Bistrica“ i „Radost“.
Radionice su bile interaktivnog karaktera gdje su djeca kroz igru i pjesmu mogla da obnove i steknu nova znanja. Učenici su materijale i aktivnosti pripremili uz pomoć nastavnica Milke Cerović i Milene Danilović koje su imale ulogu koordinatora u realizaciji planiranog.
Kako kažu iz Access programa, učenici su bili jako kreativni, dok su djeca u vrtićima pokazala visok nivo znanja engleskog jezika.
„Jedan od ciljeva Access programa jeste upravo saradnja sa lokalnom zajednicom, a kroz do sada realizovane aktivnosti naglašen je značaj volonterizma i aktivnog učešća u zajednici. Smatramo da je veoma bitno da učenici razmišljaju o potrebama svoje zajednice, kao i da pronalaze načine kako bi doprinijeli razvoju iste“, kazala je našem portalu Milka Cerović, vodeća nastavnica Access programa.
Kako ona ističe, na časovima učenici razvijaju kritičko mišljenje, istražuju probleme i analiziraju moguća rješenja, vježbaju komunikacijske i prezentacijske vještine, a potom primjenjuju naučeno u praksi.
„Vidjevši konkretne efekte svog aktivizma, učenici su motivisani da budu aktivni učesnici svoje zajednice, da doprinesu pozitivnim promjenama u društvu, da razvijaju saradnju i timski rad. Na taj način postaju odgovorni i samosvjesni mladi ljudi koji preuzimaju inicijativu, koji rade na sebi, koji prepoznaju važnost volonterizma i građanskog aktivizma“, kaže Cerović.
Access program finansira Stejt Dipartment kroz Američku ambasadu u Podgorici, a implementira Udruženje nastavnika engleskog jezika Crne Gore.
